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| 这是1952年10月和1953年2月周恩来总理两次视察潜艇学习队的情景，新中国第一支潜艇部队的指挥员、工程技术骨干就是从这里诞生的。 |
1950年11月的一天，时任华东军区海军第六舰队参谋长的傅继泽，接受了一个他做梦也没有想到的任务——担任中国潜艇队领队。
事情还得从头说起。不久前，海军司令员肖劲光奉中央军委之命到苏联考察潜艇部队。其间，他受到启发：新中国要把这个知识密集、技术密集和人才密集的军种建设好，建设潜艇部队势在必行。回国后，他即向中央和军委报告，要求尽快培训潜艇人员。军委和海军司令部决定把这一重任交给这位屡建战功的傅继泽。
刚刚30岁出头的傅继泽，一听说要学习潜艇技术，并由自己担任领队，心情无比激动，深感任务的光荣与艰巨，沉稳而坚定地说：
“我干！”
这天，在绿草如茵的北京劳动人民文化宫集合地，学习队的队员个个站得笔直。队前走来了领队傅继泽，他也挺如青松地与战士们面对面地站着，高声说：“国家把建设第一支潜艇部队的任务交给了我们，是对我们的信任和鼓励，大家一定要好好学习。从今天起，我就是潜艇学习队的队长兼政委……”
海军副政委刘道生的动员，有期望，有嘱托，也有叮咛。他说：“你们学习潜艇知识是领袖所嘱，全军所托，全民所望。建设中国潜艇部队，就靠你们了。作为新中国第一批潜艇学员，你们只能学好不能学坏。到旅顺接受苏联部队的管理和训练，要讲团结，讲友谊……”
这支中国潜艇的学员年龄不等，有十几岁的水兵，也有三十岁左右的军官；他们的文化层次也不一样，有的初小，有的大学毕业，但起点和要求却一样：每人一支钢笔、一本笔记本和一篇讲义。有关潜艇的学习内容是保密的，所以讲义下课就收回；没有专职中国教员，课上由苏军教官讲，中国翻译译。一些刚刚放下步枪拿起笔杆，不知三角、几何为何物的学员，听完一堂课，就像坐了半天飞机，头昏脑胀。
有的苏联教官很傲气，常对学员们听不懂表示不满和冷淡。有一次，一个教官讲完了一道高等数学题，竟以嘲讽的口气对着学员们说：“我敢说，我刚才讲的课，在坐的没有—个人能听懂。”
真没见过这样的老师，竟以学生听不懂为荣!他万万没料到，中国学员叶楠，也就是那个后来因创作电影剧本《甲午风云》而闻名全国的作家却站了起来，准确流畅地将方程式的解法叙述完毕。苏军教官先是一惊，后来竟喜不自胜。
从这件事情中，大家反而受到了启发：干脆，先别让“苏大哥”叽哩咕噜地讲，还是先由中国翻译把苏军教官的讲义泽成中文，让文化基础好、表达能力强的学员先讲解，大家互相帮助吧！这下效果好多了，可我们的翻译任务也就更重了。学习队二百多人生活在苏联军营，从起居饮食，到上课学习，出海训练，步步离不开翻译。白天他们跟学员在—起，夜深入静时，就围坐在办公室里，你一言、我一语地商讨那些潜艇专业术浯的译法。成百上千个汉浯潜艇名词就在这一个个夜晚产生了，一项造福后人的业绩也由这些二十岁左右的年轻人开创出来了。今天，在《俄华海军词典》上有关潜艇的条目中，几乎每个潜艇术语的汉语名称都令这些翻译饱尝了再“创造”的苦辣酸甜。
潜入海底，对于今天的人来说，已不是梦幻。但在上世纪50年代初，要从“旱鸭子”成为“海底蛟龙”，所需要的勇气和毅力是可想而知的。
“干潜艇，就要敢拍胸膛下大海。”傅继泽这样激励着自己的战友。
本来，在潜水室里下潜动作做得准确无误，但一潜到海里便身不由已了。有的从未见过大海的学员不会用嘴呼吸，总呛水，连呛几次就有点儿不敢下潜了。这时，苏军教官毫不客气，见他浮上来，上去—脚就踩下去，直到他战胜恐惧，潜入海里。在数十米深的海底潜艇里，空间狭窄，闷热，温度可高达50℃，让人感到连呼吸都很困难，有的还把苦胆汁都呕吐出来。 |
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 可是，这些困难学员们都一一闯过来了，因为他们懂得：祖国的利益高于一切。
—次，训练海上救护。潜艇游出渤海湾不多时，海上风浪骤起，潜艇颠簸得学员们呕吐不止，而在指挥室里的傅继泽也在吃力地坚持着。苏军艇长走到他身旁，轻声问道：“大家吐得厉害，是不是先下潜，等风浪小了再练救护?”傅继泽看着周围面色惨白的战友，心中掠过一丝隐痛，但他谢绝了苏军艇长的好意：“打起仗来，风浪再大也要完成救护任务的。”说完，他转向扬声器深情而坚定地对战友们说：“同志们，要挺住，这是难得的训练机会啊!”
学员们咬紧了牙关，驾驶着潜艇破浪向前。
1954年6月19日，经毛泽东主席批准，在周恩来总理的直接领导下，人民海军的第一支潜艇部队——海军独立潜艇大队宣告成立，任命傅继泽为独立潜艇大队长。
6月24日，这天，从苏联购买的两艘M级老式小型潜艇正式移交中国。上午10时，新任海军独立潜艇大队长傅继泽身穿上白下蓝的中国毛料军服，陪同中方海军参谋长周希汉和苏方东北驻军最高司令官史维佐夫中将，在旅顺老虎尾码头临时主席台就座，正式向世界宣布新中国潜艇学习队结业，中国海军潜艇部队正式成军。
短短的3年，中国潜艇学习队作为中国潜艇第一兵，为人民海军潜艇部队的建设，为人民海军的强大，完成了历史性的跨跃。（田清水）
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